La continua formazione sulla sicurezza aziendale è importante, nonché obbligatoria per legge.

Ti sei mai chiesto se avere un apparato normativo e sanzionatorio sia sufficiente – e realmente efficace – per assicurare comportamenti adeguati sul lavoro?

Noi abbiamo dato la risposta: no, non è sufficiente.

Un divieto imposto o un obbligo sono percepiti dal nostro cervello come mere costrizioni; per questo, spesso, ciò che ne deriva sono prestazioni scarse e con risultati discutibili per i livelli di sicurezza.

Come fare?

Abbiamo cercato la soluzione! Lavorare sui processi mentali per sovvertire alcuni automatismi del cervello, e far sì che le azioni diventino più consapevoli, e quindi più sicure.

LA RISPOSTA È NELLE NEUROSCIENZE.

Se sei un datore di lavoro, un responsabile o un e addetto al Servizio di Prevenzione e Protezione (RSPP e ASPP), o un formatore del settore sicurezza, valuta la possibilità di acquisire alcune competenze neuroscientifiche.

Abbiamo approfondito per te il tema e abbiamo organizzato un corso snello - di 12 ore – per:

• trarre criteri e strategie operative per migliorare le performances;
• avere maggiore consapevolezza delle reazioni ed emozioni in risposta a stimoli esterni,
• ottimizzare le abitudini dei lavoratori per una migliore health and safety at work.

Il corso si svolgerà presso la sede di Centro Tecnologico il 5, 6 e 12 dicembre dalle ore 8.30 alle ore 12.30

NON HAI MAI VISTO UN CORSO COSI’!

Esperta senior in sicurezza aziendale, organizzazione e comunicazione aziendale e sviluppo delle risorse umane, ti accompagnerà ad approfondire diversi aspetti.

1. LA SALUTE E LA SICUREZZA IN AZIENDA: L’APPROCCIO TRADIZIONALE E LE NEUROSCIENZE

TU 81/08 e L’approccio Tradizionale
• Apparato normativo sanzionatorio: Art. 20 TU 81/08
• Human performance toolbox: La scatola degli attrezzi

Neuroscienze e Testo Unico
• I processi neurocognitivi: percezione ed elaborazione della sicurezza
• Convergenza tra neuroscienze e sicurezza:
- Tecniche di modifica a cambiamenti comportamentali
- Strumenti per agire sulle dinamiche, spesso inconsapevoli, della Decision Making

2. LE NEUROSCIENZE: L’APPRENDIMENTO COME REQUISITO PER COMPORTAMENTI SICURI IN AZIENDA

• La mente umana e le funzioni cognitive:
- Processi mentali in grado di ricevere, selezionare, memorizzare, elaborare e recuperare le informazioni dall’ambiente

• I tre diversi livelli di apprendimento:
- Livello mnemonico, Livello della comprensione, Livello della riflessione
- I tre livelli e la Partecipazione Attiva

3. LE NEUROSCIENZE: LE EMOZIONI COME RISORSA PER LA SICUREZZA IN AZIENDA

• Le emozioni come risorsa: il lavoratore non solo pensa ed elabora, ma “sente” e “partecipa”.
- L’importante ruolo delle emozioni nel decision making.
- L’emozione: la sua utilità per l’economia dell’organismo e la sua capacità di comunicare ad altri individui la presenza di pericoli o di situazioni positive.
- La canalizzazione positiva dell’emozione per performance comportametali e relazionali nel circuito della sicurezza aziendale.

4. NEUROSCIENZE: MOTIVARE ALLA SICUREZZA

• I meccanismi alla base della motivazione: gratificazione e sensazioni di piacere
- Feedback positivi e riconoscimenti
- Esplicitazione delle aspettative e degli obiettivi
- Il potenziamento della gratificazione e la riduzione conseguente di conflittualità, perdite di tempo, assenteismo, distrazioni

CREDITI FORMATIVI E AGEVOLAZIONI

Il percorso permette di conseguire i crediti formativi validi ai fini:

• dell’aggiornamento obbligatorio per gli RSPP e ASPP come previsto dall’Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016.
• dell’aggiornamento obbligatorio per i Formatori come previsto dal D. Lgs. 81/08.

Puoi valutare insieme a noi l’accesso a possibili agevolazioni, come Fondi Interprofessionali o altre soluzioni per finanziare la partecipazione al corso.

Contattaci ora per avere maggiori informazioni: 0376 536 999 • info@centrotecnologico.it